رشد و یادگیری حرکتی ورزشی

مجله علمی

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

فرایند پذیرش مقالات

بانک ها و نمایه نامه ها

پرسش‌های متداول

اخبار و اعلانات

اطلاعات آماری نشریه

پیوندهای مفید

سیاست های دسترسی آزاد

سیاست کپی رایت

سیاست های مربوط به سرقت ادبی

سیاست های مربوط به آرشیو مقالات

سیاست های مربوط به محرمانه بودن

سیاستهای مالی

داوران

راهنمای عضویت و ثبت داوری در Publons

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

  • آرام¬سازی تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]

  • آرایش تمرین تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]

  • آرایش تمرین انتقالی تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

  • آزمون¬های عملکرد حرکتی بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]

  • آزمون یادداری تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]

  • آسیب¬های ورزشی ضربه به سر بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]

  • آگاهی اجتماعی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • آموزش¬پذیر تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]

ا

  • افتادن تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]

  • انگیختگی تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]

  • انگیزش عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]

ب

  • بازخورد آگاهی از نتیجه تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]

  • بازیابی اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]

  • بازیکنان ماهر فوتبال تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]

  • برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]

  • برنامة حرکتی اسپارک سنین پیش¬دبستانی تا سال دوم ابتدایی مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]

  • برنامة حرکتی تعمیم¬یافته اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]

  • برون گرایی مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]

  • بسکتبال آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]

  • بینایی آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]

پ

  • پارامتر اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]

  • پارامتر تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]

  • پایایی بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]

  • پایایی تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]

  • پایایی زمانی تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]

  • پرخاشگری تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]

  • پروتکل کلامی تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • پسران تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]

  • پسران نوجوان سالم بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]

  • پیچیدگی تکالیف تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]

  • پیچیدگی تکلیف تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]

ت

  • تأخیر مهارت حرکتی مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]

  • تحلیل محتوا درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]

  • تداخل زمینه ای تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

  • تداخل زمینه ای تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]

  • تداخل زمینه¬ای اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]

  • تداخل زمینه ایی تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]

  • ترس از شکست تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]

  • تریدمیل تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]

  • تصمیم گیری تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]

  • تعادل ایستا تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]

  • تعادل پویا تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]

  • تمرین تصادفی تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

  • تمرین تصادفی تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]

  • تمرین ذهنی تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]

  • تمرین ریتمیک تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]

  • تمرین قالبی تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]

  • تمرین مسدود تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

  • توالی اجرا اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]

  • توجه بیرونی تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]

  • توجه درونی تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]

ج

  • جوانان تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]

  • جودوکار تیم ملی و SCL(جریان الکتریکی پوست) تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]

ح

  • حافظة بینایی تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]

  • حافظة فضایی تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]

  • حرکات درشت مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]

  • حرکات ظریف مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]

خ

  • خودآگاهی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • خودتنظیمی اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]

  • خودتنظیمی تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]

  • خودشیفتگی مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]

  • خودگویی آموزشی تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]

  • خودگویی انگیزشی تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]

  • خودمدیریتی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

د

  • دانش آموزان تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]

  • دانش¬آموزان تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]

  • دختران نوجوان درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]

  • دوره های بحرانی تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]

ر

  • رت تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]

  • رت تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]

  • رشته های انفرادی بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]

  • رشته های تیمی بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]

  • رشد حرکتی مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]

  • رنگ محیطی تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]

  • روان آزردگی گرایی مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]

  • روان گسیختگی گرایی مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]

  • روایی تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]

  • روایی سازه تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]

ز

  • زمان بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]

  • زمان عکس العمل متوالی تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]

  • زمان واکنش ساده تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]

  • زن و مرد بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]

س

  • سالمند تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]

  • سالمندان تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]

  • سالمندی تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]

  • سرعت تصویرسازی تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]

  • سرویس بلند(فورهند) تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

ش

  • شدت فعالیت تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]

ض

  • ضربه بک هند بالای سر ( بک هند تاس) تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

  • ضربه فورهند بالای سر (تاس دفاعی) تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون ( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]

ط

  • طناب زنی تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]

ع

  • عقب¬ماندة ذهنی تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]

  • عملکرد حرکتی تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]

  • عملکرد حرکتی تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]

  • عملکرد حرکتی تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]

  • عملکرد شناختی تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]

  • عملکرد ورزشی تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]

ف

  • فاکتورهای آمادگی جسمانی بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]

  • فرضیة هدایت تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]

  • فشار روانشناختی تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • فعالیت بدنی درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]

  • فعالیت بدنی مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]

  • فعالیت بدنی تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]

  • فعالیت حرکتی تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]

  • فعالیت منظم ورزشی تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]

  • فلج مغزی مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]

ک

  • کشتی عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]

  • کشتی اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]

  • کشتی¬گیر عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]

  • کمال¬گرایی ورزشی تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]

  • کنترل پاسچر تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]

  • کنترل وضعیت بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]

  • کودک مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]

  • کودکان تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]

  • کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]

م

  • مداخلة تمرینی تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]

  • مدیریت رابطه تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • مشارکت عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]

  • مهارت بنیادی مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]

  • مهارت¬های بنیادی مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]

  • مهارت¬های پایة بسکتبال اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]

  • مهارت های روانی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • موسیقی انگیزشی اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]

  • موسیقی تند و کند بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]

ن

  • نقش خانواده درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]

  • نوجوان تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

و

  • ورزش عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]

  • ورزشکار تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]

  • ورزشکار تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • ورزشکاران نخبه بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]

  • ورزشکار ملی پوش مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]

  • ویتامین E تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]

  • ویژگی پردازشی آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]

  • ویژگی حسی – حرکتی آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]

ه

  • هم ارزی زمانی تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]

  • هماهنگی چشم – دست تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]

  • هوش هیجانی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]

  • هوش هیجانی بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]

ی

  • یادگیری آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]

  • یادگیری تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]

  • یادگیری آشکار تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • یادگیری اکتشافی تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • یادگیری پنهان تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • یادگیری حرکتی تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]

  • یادگیری قیاسی تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]

  • یادگیری مهارت های حرکتی تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]